本課程為授課教師於香港大學教學的一部分。冥觀人文教育學院僅作為教學紀錄與概念發展的平台。本頁並非港大官方課程或招生頁面。
01課程脈絡
核心介紹
禪修與公案作為人文方法：看見主體如何在經驗中生成，並在當下鬆動慣性結構。
02課程主軸
課程主軸
一、注意力與碎片化
數位文化與 AI 如何改變注意力；以專注練習重建穩定觀察。
二、身體與感知
現象學、具身認知與禪修：感知是身體與世界的接觸，而非純內在心理。
三、相即與倫理回應
從公案與生態危機出發：自我在他者、社群與歷史中共同生成。
03教學方法
課程方法
每次課程整合：
- 批判研究文本研讀
- 冥觀與身體實踐
- 公案參究（koan study）
公案是認知裝置：中斷慣性思考，看見自身反應，在不確定中練習新回應。
04學習成果
學生將發展
- 觀察注意力與感知如何被結構化／被塑造的能力
- 具身覺察與經驗反思能力（超越僅有概念思維）
- 在關係中回應他者與世界的倫理敏感度
- 將冥觀洞察轉化為創意、社群或行動實踐的能力
05期末計畫
期末參與式實踐計畫
期末以小規模介入總結：創作、社群行動或反思性媒體，把冥觀探究轉為可操作的實踐。
06課程資訊
課程資訊（概略）
- 形式
- 三週密集課程
- 地點
- 香港大學
- 包含
- 法鼓山道場參訪（行程以實際安排為準）
07教學實驗
冥觀人文試行計畫
本課程屬於「冥觀人文」教學實驗的一環，將大學課程作為方法論探索的場域。
本頁展示的是一種教學方法與理論路徑，而非招生文宣。每週細目與閱讀清單恕未在此完整刊登。
大學教學實驗：把禪修與公案放回氣候危機、AI 與關係倫理的脈絡中。